「表を使って、リボンの長さと代金が比例するか調べよう」というめあてで学びました。
　まずは、一人で問題にじっくり取り組みました。


　自分の考えを、ノートにまとめていきました。


　自分の考えの理由をわかりやすく書いていきます。


　それぞれの考えを、みんなで確かめていきました。