ふだんの生活の中で、何時何分と読んだり、文字盤で表したりすることを学びました。



　一人が「〇時〇分」と問題を出し、みんなでその時刻に針を合わせました。


　教室の前で大きな時計を使って、答え合わせをしました。


　針の時計が少なくなっていく中、文字盤を使うよさに少しずつ触れていけるようにと考えています。