担任と養護教諭が連携して、保健の指導を行いました。けがの手当てについて、学習しました。「すり傷」、「切り傷」、「鼻血」、「やけど」、「ねんざや打撲」のときの、正しい手当てのポイントを知りました。




　次に、すり傷の傷口を水道で洗ってみる体験をしました。傷口を描いた透明手袋に砂をつけて用意しました。その手袋の傷口を実際に洗ってみました。








　実際に洗ってみて、気づきをワークシートに書いていきました。




　それぞれのけがにあった手当てが必要なことがわかりました。
　また、けがの手当てを行うには、清潔なハンカチを持つことが必要ともわかりました。そして、けがをしないようにするためには、健康な心と体をつくること、危険を予測した行動をとることが必要だと学びました。